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發(fā)布時(shí)間: 2014-11-21 09:28
正文摘要:[摘要]許多家長(zhǎng)把兒童的智力理解為識(shí)多少字,背多少詩(shī),會(huì)多少位的加減法,甚至不惜花大量時(shí)間和金錢把孩子送去學(xué)鋼琴、學(xué)美術(shù)、學(xué)外語…… 其實(shí),這是一種對(duì)智力的誤區(qū)。智力不僅包括認(rèn)知反應(yīng)的特性,還包括 ... |
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